教育理念
地域住民のニーズに応えられる豊かな人間性を育み、社会人基礎力を高め、4つの柱（根拠に基づいた看護、医療事故防止、合併症予防、倫理的配慮のある看護）に基づく質の高い看護が提供できる看護職を育成する
教育方針
- 看護実践能力の向上を目指し、キャリアラダーを中心とした自立した生涯学習を支援する
- 目標管理・ポートフォリオを活用し、人として、組織の一員として成長し続けられる人材を育成する
継続教育に関わる委員会の目的
| 委員会名 | 目的 |
|---|---|
| ステップアップ研修委員会 | ＜1～3年目研修＞ ・ 1～3年目看護師に対して4つの柱に基づいた看護実践能力と社会人基礎力向上のためのOJTと連携し支援する ・ 大切にしたい看護を深め表現できるよう研修を企画する ・ 集合研修を通して主体的に気付き考え、行動変容に繋げる学びの機会を提供する ＜新人支援者研修＞ ・ 新人支援のための基礎知識を学ぶ ・ 課題を共有し、効果的な支援方法を導き出せるよう支援する |
| 研修企画部会 | ・ 看護職員一人ひとりが専門職として必要な知識・技術を継続的に習得し、その能力を高めることで看護の質向上を図る ・ 患者に対して安全かつ適切な看護を提供できる人材を育成すると共に実践知や経験を共有し「看護を語り伝える」文化を醸成する |
| ラダー委員会 | ・ 各ラダーレベルにあわせた研修に課題を持ち、参加できるよう企画・運営を行う ・ 看護師としての実践能力を高め看護の質、向上を図る |
| 医療員委員会 | ・ 医療チームの一員として、看護補助者の役割発揮に向けて体制及び業務内容を検討し整備する ・ 看護補助者教育・支援方法を検討する |
| 実習担当者会 | ・ 学生にとって臨地実習が効果的な学びの場となるよう看護学校と意見交換や情報共有を行い連携・調整を図る |
| 学生対応ワーキング | ・ 看護学生、既卒者の病院見学会や高校生一日体験事業の企画・運営 ・ 当院への就職のための広報活動を行なう |
文責：看護部
